nuevo avance basico 4 peru

• Fecha de lanzamiento: 14/07/2015
• ISBN: 9788497788618
• Idioma: CASTELLANO
• Editorial: SGEL. SOCIEDAD GENERAL ESPAÑOLA DE LIBRERIA

RESUMEN: En este trabajo, tras una breve presentación de fundamentos teóricos sobre la explotación de la literatura en la clase de español como lengua extranjera, hemos pasado revista por distintos géneros literarios y la forma en la que se pueden usar para conseguir que los alumnos se sientan más motivados por la lectura. El texto literario presenta un atractivo especial en comparación con textos informativos o expositivos, por crear una realidad distinta y afectiva que involucra más al lector, fomentando diversos aspectos de la competencia comunicativa de los estudiantes, enriqueciendo su conocimiento cultural, y motivando su mayor participación en la clase de ELE. La variedad de las diferentes posibilidades textuales que hemos presentado no son más que ‘propuestas’. Aquí, más que nunca, es en donde no hay ‘recetas mágicas’, pues cada docente tiene que decidir qué textos y actividades son más apropiados para su alumnado, en función de las necesidades, los intereses y el nivel de sus alumnos, así como de los suyos propios. PALABRAS CLAVE: Animación a la lectura, técnicas dinamizadoras, géneros literarios, comprensión lectora, enseñanza de E/LE