jovenes en la universidad: genero, clase e identidad profesional
CONTENIDO : Escuela y reproducción (o transformación) de los destinos sociales sexuados – Las mujeres en la educación superior – Jóvenes sociólogos/as e ingenieros/as de sistemas de la Universidad …
La relación entre educación y posición laboral revela la persistencia de fuertes asimetrías de género. Ante la creciente inestabilidad en el empleo y la redefinición de las profesiones, la capacidad de la universidad para generar procesos de movilidad social y propiciar la inserción de sectores medios y populares en segmentos dinámicos del mercado laboral, ha sufrido transformaciones sustanciales. En este contexto, las y los jóvenes que acceden a la universidad elaboran estrategias, construyen identidades y proyectos de vida que redefinen la división sexual de las profesiones y gestionan las desigualdades sociales. En esta obra se analizan las experiencias de los estudiantes a la luz de los debates contemporáneos en torno a la juventud, el género y la educación superior.
- Ancho: 14 cm
- Alto: 21 cm
- Fecha de lanzamiento: 15/06/2011
- Plaza de edición: MEXICO
- Año de edición: 2011
- ISBN: 9789586650854
- Encuadernación: Tapa blanda
- Idioma: CASTELLANO
- Editorial: SIGLO DEL HOMBRE EDITORES
- Nº de páginas: 444
CONTENIDO : Escuela y reproducción (o transformación) de los destinos sociales sexuados – Las mujeres en la educación superior – Jóvenes sociólogos/as e ingenieros/as de sistemas de la Universidad Nacional: origen de clase e identidad social – Género, ciencia y tecnología – Ingenierías, género y masculinidad – Sociología, género y profesión – Perspectivas latinoamericanas sobre la juventud – Condición estudiantil y modos de ingreso a la sociedad adulta – La experiencia de la condición estudiantil en la Universidad Nacional – Moratoria y transición hacia la autonomía – Lógicas individuales en los relatos biográficos.
